¿Como se sabe la composición de las estrellas?

Vídeo "Espectroscopia para astronomía" url: https://www.youtube.com/watch?v=tgnwWZMu20c&feature=youtu.be

Cuando un haz de luz blanca atraviesa un prisma se separan los haces de distintos colores que la componen. Una parte de la luz es reflejada, en este caso hacia arriba y hacia abajo. Isaac Newton fue un pionero en el intento de descifrar la composición de la luz solar. Realizó un pequeño orificio en su ventana, a través del cual se filtró un rayo de sol. Con el cuarto a oscuras, hizo pasar el fino haz de luz a través de un prisma. Se proyectó, entonces, sobre una pantalla, la franja con los colores del arco iris, que corresponde al espectro solar. La conclusión fue evidente: la luz blanca, proveniente del sol, era en realidad la suma de luces de muchos colores.

Fraunhofer observó el espectro de luces provenientes de lámparas con tubos que contenían gases de distintos elementos, que emitían luces de diferentes colores. Su intuición le decía que cada gas emitiría luz con un espectro diferente caracterizado por el número y distribución de las líneas. Pensó que de esta manera se podría conocer la composición química de la fuente emisora de luz con sólo estudiar su espectro. Estaba en lo cierto.

Se confirmó que cada elemento produce, al ser calentado, una luz con un espectro de líneas luminosas que le son propias y cuya distribución no se repite en ningún otro. Estos espectros se llaman espectros de emisión porque la luz de cada línea es emitida por el elemento.

Una muestra en estado gaseoso absorbe radiación de ciertos colores, que se observan en el espectro de absorción. Para obtenerlo, se hace pasar un haz de luz blanca, cuyos colores se descomponen con un prisma, a través de la muestra. Al proyectarse el espectro resultante se observan zonas oscuras que corresponden a las líneas de absorción, características de la muestra.

La interacción entre la luz y los átomos se explica según los cambios de nivel energético de los electrones.

Información obtenida de http://escritoriodocentes.educ.ar/datos/856.html

A) ¿Por qué has elegido esta actividad?

- Creo que estos conceptos son muy importantes en el mundo de la ciencia. Gracias a que alguien se planteara esta pregunta hemos podido saber mucho más de todas las estrellas que forman nuestro universo y poder hacer muchos estudios para conocer bien el universo.

B) ¿Qué es lo que más te ha costado?

- Entender el concepto de espectro de emisión y de absorción.

C) ¿Qué has aprendido y cómo se demuestra con esta actividad?

- He aprendido que se puede conocer la composición de una estrella emitiendo una radiación o energía al elemento químico y pasando esta luz por un prisma. La luz se descompondrá en colores y se formará el espectro de emisión que muestra los colores que el elemento no ha absorbido. Cuando se relaja este elemento al haber sido radiado, suelta las frecuencias o colores que había absorbido y se forma el espectro de absorción. Comparando el espectro de absorción de este elemento con el espectro de absorción de la estrella, averiguaremos si la estrella contenía este elemento, según las frecuencias que tengan en común.

Por ejemplo, si aportamos radiación al hidrógeno y pasamos la luz que desprende por un prisma, el espectro de emisión mostrara las frecuencias que no ha cogido. Cuando se relaje, emitirá las frecuencias absorbidas (espectro de absorción) y al compararlo con el espectro de absorción del sol averiguaremos que el sol contiene este elemento porque las frecuencias coinciden.